教育教学论坛2023,Issue(28) :10-13.

新工科视域下高校课程思政建设的行动路径

Implementation Path for Construction of Curriculum Ideology and Politics in Colleges and Universities in Emerging Engineering Education

周志坛 马彩云
教育教学论坛2023,Issue(28) :10-13.

新工科视域下高校课程思政建设的行动路径

Implementation Path for Construction of Curriculum Ideology and Politics in Colleges and Universities in Emerging Engineering Education

周志坛 1马彩云2
扫码查看

作者信息

  • 1. 南昌航空大学 飞行器工程学院,江西 南昌 330063
  • 2. 华东交通大学 马克思主义学院,江西 南昌 330013
  • 折叠

摘要

新工科以国家战略发展需求为导向,以立德树人为引领,为我国高等工程教育指明了新方向.培养德才兼备的新型卓越工程人才,高校课程思政建设不可或缺.新工科课程思政建设应立足时代发展特点,以学生为中心,形成全面系统的课程思政学习研修方法;以教师为主导,构建良性联动的课程思政教学生态系统;以学校为平台,建立切实可行的课程思政实效评价机制.力争将课程思政落实到每一堂课,充分发挥课程思政的育人功效.

关键词

新工科/人才培养/课程思政/教学改革/行动路径

Key words

emerging engineering education/personnel training/curriculum ideology and politics/teaching reform/implementation path

引用本文复制引用

基金项目

202江西省自然科学青年基金(20224BAB211010)

出版年

2023
教育教学论坛
河北教育出版社,花山文艺出版社

教育教学论坛

影响因子:0.338
ISSN:1674-9324
参考文献量8
段落导航相关论文