摘要
以先进材料制备技术为例,充分挖掘该课程所蕴含的思政元素,通过国家航空航天等尖端领域的工程事件、先进技术、榜样人物的案例,让学生在学习先进制备技术原理和工艺的基础上,树立家国情怀和学科自信,培养科学思维和职业使命.另外,在教学环节设计上,不仅实现思政元素融入课堂教学,而且在课堂作业和结课论文中,要求学生展现对思政元素的思考和实践,从而完成由教师到学生的思政主体转变,学生的能力和素质同时得到提升.
基金项目
202郑州航空工业管理学院研究生质量提升工程项目研究生课程思政项目(2022YJSSZ05)
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目本科教育类重点项目(2021SJGLX230)
202郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目(zhjysc22-02)
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