OBE指导下康复评定岗位胜任力教学改革
Teaching Reform of Rehabilitation Assessment Post Competency under the Guidance of Outcome-based Education
刘琼 1赵洋 1艾坤1
作者信息
- 1. 湖南中医药大学 针灸推拿与康复学院,湖南 长沙 410208
- 折叠
摘要
OBE理念的核心是"以成果为导向、以学生为中心、以持续改进为原则"."康复评定学"是康复治疗专业重要的专业课程之一,通过对该课程的学习,学生全方位掌握康复评定的技能是康复治疗专业培养岗位胜任力的基础条件.虽然在传统教学模式下培养的学生对教材理论知识掌握得不错,但在临床实践中却是束手无策、生搬硬套.将OBE理念应用于"康复评定学"的教学中,用混合式教学模式和不同评价体系,从理论、实践等多方面对课程进行重建,以达到培养出毕业后即能胜任岗位工作的专业医学人才.
关键词
OBE理念/康复评定学/岗位胜任力/教学改革Key words
Outcome-based Education/Rehabilitation Assessment/post competency/teaching reform引用本文复制引用
基金项目
湖南中医药大学教育改革研究项目(2021)(2021-JG024)
出版年
2023
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