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借"事"识"人",由"人"明"理"——反映模范人物与先进事迹类作品教学探索

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反映模范人物与先进事迹类作品是学生感受社会主义先进文化的载体之一.这类作品具有三个特点:展现高尚人格,发挥正向引领作用;以事迹表现人物,避免直接空洞说教;注重向外拓展,引导学生全面了解人物.教学时,要引导学生从事迹到人生,感受模范人物的精神特质;从一个人到一类人,提炼模范人物的精神品质;从他人到自我,内化模范人物的精神力量.

黄菊香

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江苏省如东县友谊路小学,邮编:226400

小学语文 社会主义先进文化 模范人物

2024

教育视界

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ISSN：
年,卷(期)：2024.(2)