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价值认取:反映社会主义精神观念类作品的教学旨归
价值认取:反映社会主义精神观念类作品的教学旨归
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中文摘要：
反映社会主义精神观念类作品是社会主义先进文化的载体之一.教学这一类作品,要注重学生对文本中所反映的精神观念的价值认取:捕捉"具体场景",建立事实认知;深入品读文本,建立情感认同;走向实践体验,建立行为认取.由此,让学生深刻认同社会主义精神观念,形成文化自信.
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作者：
高洁
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作者单位：
南京师范大学附属小学,邮编:210028
关键词：
小学语文
社会主义先进文化
精神观念
价值认取
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
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