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品人物形象,学阅读方法——《草船借箭》教学设计
品人物形象,学阅读方法——《草船借箭》教学设计
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万方数据
中文摘要：
《草船借箭》出自五年级下册名著阅读单元,单元目标为"初步学习阅读古典名著的方法".教学需紧紧抓住"把握主要内容""体会人物特点"的要求,从整体感知到细节品味:借助题目,理清起因、经过、结果,概括主要内容;品读人物对话,聚焦人物心理,层层深入感知周瑜的"妒忌"与诸葛亮的"智谋".由此,初步学习名著阅读方法,初步感受古典名著的魅力.
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作者：
俞浩淼
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作者单位：
南京师范大学附属小学仙鹤门分校,邮编:210049
关键词：
《草船借箭》
梳理内容
品读人物
阅读方法
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
万方数据
