守正创新:集团化办学的勇敢之旅

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中文摘要：江苏省无锡市滨湖实验幼儿园的集团化办学,始终以改革的精神和开放的态度面对挑战与变化.通过凝聚集团意识、园区意识和团队意识构建共生意识的生长路径,以集团意识为文化标志,加强园区间的协作和资源共享,发展团队催化内部创新力量;以协同式大教研、贯穿式项目研究和持续式园区教研为多维推进策略,保持教育的动态平衡;借助跨园区项目研究支持教师探索幼儿挑战性学习的创新解决方案,在持续推进的科研项目中丰富集团课程文化.

作者：

邹红英

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作者单位：

江苏省无锡市滨湖实验幼儿园,214062

关键词：

学前教育集团化办学学校管理集团文化

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量5