教育视界2024，Issue(3) ：70-72.

自主发现,体验快乐——大班科学活动"种葡萄"设计与思考

陈楠
教育视界2024，Issue(3) ：70-72.
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自主发现,体验快乐——大班科学活动"种葡萄"设计与思考

陈楠1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市百家湖幼儿园,211100
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摘要

结合大班幼儿已有种植经验,选取绘本《葡萄》中的部分画面,生成科学活动,引导幼儿探索种植葡萄的方法,积累对植物种植的直接经验和感性认知,让幼儿在实践中提升对大自然的亲近感,在同伴合作中感受劳动的快乐.

关键词

大班科学活动/《葡萄》/种植活动

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出版年

2024
教育视界

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