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告别"静悄悄",让课间十分钟重现活力
告别"静悄悄",让课间十分钟重现活力
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中文摘要：
课间十分钟重现活力需要做到:划清课上和课间分界线,确保课间十分钟足额供给;秉持减法思维和护导原则,做好课间十分钟科学规划;做到因地制宜、分类指导,丰富课间十分钟活动内容;倡导家校联通、学生自治,形成课间十分钟管理合力.
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作者：
张彩勤
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作者单位：
江苏省苏州高新区新升实验小学校,邮编:215011
关键词：
课间十分钟
足额供给
科学规划
丰富内容
管理合力
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
2
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