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校家关系建设的校长作为——有感于高修军校长的教育情怀

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高修军是一位有教育情怀的校长,坚持"大文化"育人规划,通过良好校家关系的建设,推动了学校课程开发及课堂教学改革,取得了突出的办学成果.在校家关系建设之中,做到了:知晓家长之"需",打开校家关系之锁;了解家长之"变",打造良好的校家文化;发挥家长之"能",畅通校家合作通道.

朱旭光

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江苏省邳州市教师发展中心,邮编:221300

"大文化"育人 校家关系 教育情怀

2024

教育视界

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ISSN:
年,卷(期):2024.(6)