中华优秀传统文化融入初中英语课堂:方法与路径

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中文摘要：中华优秀传统文化是文化育人的重要资源.在初中英语课堂教学中融入中华优秀传统文化,有助于培养学生的文化意识,提升学生的文化自信.中华优秀传统文化融入初中英语课堂,主要包括三个方面的内涵:一是文化知识的传承,二是价值观的教育,三是语言技能与文化理解的结合.

作者：

朱斌、李晴

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作者单位：

江苏省盐城市康居路初级中学,邮编:224005

江苏省盐城市建湖县秀夫初级中学,邮编:224700

关键词：

初中英语中华优秀传统文化文化内涵文化差异文化自信文化价值

基金：

江苏省中小学教学研究第十四期课题

项目编号：

2021JY14-L311

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(9)