教育视界2024,Issue(10) :9-13.

幼小衔接下做好社会准备教育的价值与策略

陈梦滢
教育视界2024,Issue(10) :9-13.

幼小衔接下做好社会准备教育的价值与策略

陈梦滢1
扫码查看

作者信息

  • 1. 洛阳师范学院,邮编:471934
  • 折叠

摘要

幼儿园科学做好社会准备教育,可以促进幼儿的社会化发展,帮助幼儿建立对"上小学"的积极期待.幼儿园教育者要明晰社会准备教育的内涵及对幼儿发展的重要价值,对合作交往、诚实守规、任务意识及热爱集体四个发展目标进行解构与分析,形成做好社会准备教育的有效策略:培养交往合作能力,形成社会性发展关键经验;发展诚实守规素养,形成对社会规则的认知和道德判断;树立任务意识,形成自我发展能力;激发热爱集体的意识,满足对归属感的需要.

关键词

幼小衔接/幼儿园/社会准备教育

引用本文复制引用

出版年

2024
教育视界

教育视界

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文