教育视界2024，Issue(12) ：34-37.

区域教研行动中的课程资源建设

童月琴
教育视界2024，Issue(12) ：34-37.
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区域教研行动中的课程资源建设

童月琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市溧水区教育局学前教育管理中心,邮编:211200
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摘要

紧随江苏省教育厅步伐,全面启动区域推进课程游戏化项目建设,基于对"区域教研是区县管理和引导教育实践以及提升教育质量的基本途径"的认识,从"课程资源"入手,分析现实困境,通过完善制度、强化研训、指导系统开发等行动路径,推进课程资源建设,提升教师专业能力,推动区域学前教育质量整体提升.

关键词

学前教育/课程资源/区域教研/专业能力

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基金项目

江苏省教育厅2021年基础教育内涵建设项目()

出版年

2024
教育视界

教育视界

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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