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大班"快乐农场"班本课程的实践研究

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充分结合幼儿园快乐农场的各种资源,将幼儿生活与学习紧密相连,划分出彩虹坊、月牙坊、生态坊等自然空间,开展丰富多样的实践活动,探究适合大班"快乐农场"班本课程的实施策略,有效促进幼儿的发展.

王宇文

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江苏省南京市江宁区淳化天景山第三幼儿园,邮编:211199

"亲自然"理念 "快乐农场" 大班班本课程

江苏省南京市教育科学"十四五"规划2021年度一般课题

L/2021/132

2024

教育视界

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ISSN:
年,卷(期):2024.(12)
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