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思想政治教育视域下职业院校校园文化育人的逻辑机理和路径优化

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校园文化是职业院校思想政治教育体系的重要组成,是与学生日常生活密切相关的一种思政教育形式.从历史发展来看,文化育人具有悠久的传统.习近平文化思想是对马克思主义文化理论的丰富和发展,为新时代文化育人提供了根本遵循.在职业教育中,校园文化不仅能够充分发挥隐性思政的教育功能,而且也能为培养学生工匠精神、树立技能报国志向提供土壤.文章系统分析了思想政治教育视域下,职业院校在校风、教风、学风(以下简称"三风")以及校园文化活动与校园文化新媒体等文化育人方面的现状,提出职业院校应高度重视文化育人在思想政治教育中的作用,并通过深化"三风"凝练培育、加强校园文化活动系统建设、创新校园文化新媒体资源供给等路径,构建并进一步完善符合职业教育类型特征的思想政治教育体系.

崔琪

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江苏联合职业技术学院南京财经分院党委 210004

职业院校 思想政治教育 校园文化 文化育人

江苏省职业教育教学改革研究重点自筹课题江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项(2022)

ZCZ2222SZB-022

2024

教育视界

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ISSN:
年,卷(期):2024.(16)
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