摘要
校园文化是职业院校思想政治教育体系的重要组成,是与学生日常生活密切相关的一种思政教育形式.从历史发展来看,文化育人具有悠久的传统.习近平文化思想是对马克思主义文化理论的丰富和发展,为新时代文化育人提供了根本遵循.在职业教育中,校园文化不仅能够充分发挥隐性思政的教育功能,而且也能为培养学生工匠精神、树立技能报国志向提供土壤.文章系统分析了思想政治教育视域下,职业院校在校风、教风、学风(以下简称"三风")以及校园文化活动与校园文化新媒体等文化育人方面的现状,提出职业院校应高度重视文化育人在思想政治教育中的作用,并通过深化"三风"凝练培育、加强校园文化活动系统建设、创新校园文化新媒体资源供给等路径,构建并进一步完善符合职业教育类型特征的思想政治教育体系.
基金项目
江苏省职业教育教学改革研究重点自筹课题(ZCZ22)
江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项(2022)(22SZB-022)
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