新质生产力与职业教育"双师型"教师队伍建设的内在逻辑与融合路径

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：文章以新质生产力与职业教育"双师型"教师队伍建设为切入点,探索新质生产力与职业教育之间的内在联系,揭示职业教育在新质生产力发展中的重要地位和作用;分析"双师型"教师队伍建设在推动新质生产力发展中的重要作用,并提出在加快发展新质生产力背景下"双师型"教师队伍建设的主要路径,以期为职业教育高质量发展提供有益的借鉴和启示.

作者：

励敏

展开 >

作者单位：

江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院科研与规划处 214153

关键词：

新质生产力职业教育 "双师型"教师内在逻辑融合路径

基金：

江苏省高等学校"青蓝工程"项目江苏省职业教育教学改革研究项目(第五期)

项目编号：

苏教师函[2023]27号ZYB197

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(16)

参考文献量3