书院生活中的场景打造

王龙¹

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作者信息

1. 江苏省常州市武进区采菱小学,邮编:213161
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摘要

书院是中华优秀传统文化的重要源头和载体,对推动文化传承、民族文化振兴有着重要价值.江苏省常州市武进区采菱小学紧扣书院文化设计场景,使其"有历史、有气场、有精神";围绕书院气质构建场景,使其"功能全、审美强、故事好";创新运用场景,通过三种场景的深度融入,让学生以"读者、学者、行者"的三重身份,经历一段与众不同的丰盈童年.

关键词

书院生活/书院文化/书院场景/儿童身份

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基金项目

江苏省常州市中小学生品格提升工程项目()

出版年

2024

教育视界

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