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书院生活中的场景打造

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书院是中华优秀传统文化的重要源头和载体,对推动文化传承、民族文化振兴有着重要价值.江苏省常州市武进区采菱小学紧扣书院文化设计场景,使其"有历史、有气场、有精神";围绕书院气质构建场景,使其"功能全、审美强、故事好";创新运用场景,通过三种场景的深度融入,让学生以"读者、学者、行者"的三重身份,经历一段与众不同的丰盈童年.

王龙

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江苏省常州市武进区采菱小学,邮编:213161

书院生活 书院文化 书院场景 儿童身份

江苏省常州市中小学生品格提升工程项目

2024

教育视界

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ISSN:
年,卷(期):2024.(18)