教育视界2024，Issue(18) ：24-26.

书院生活中的"伙伴林学习"

方燕
教育视界2024，Issue(18) ：24-26.
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书院生活中的"伙伴林学习"

方燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区采菱小学,邮编:213161
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摘要

江苏省常州市武进区采菱小学依据书院"同处共学"理念,提出"伙伴林学习",旨在通过课堂改革,形成师生和谐相处、灵动发展、共生共长的课堂教学新生态,为教育高质量发展探索有效路径.学校基于儿童立场,关照书院文化,构建"伙伴林学习";优化组织形式,实现多元协商,实施"伙伴林学习".

关键词

书院生活/"伙伴林学习"/"同处共学"/课堂生态

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基金项目

江苏省常州市教学改革前瞻性项目()

出版年

2024
教育视界

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