教育视界2024，Issue(18) ：52-55.

课题如何进课堂

周振芳
教育视界2024，Issue(18) ：52-55.
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课题如何进课堂

周振芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市教师发展中心,邮编:215500
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摘要

课题进课堂,就是把课题研究诸要素同课堂教学联系起来,发挥课题研究对课堂教学的促进作用.课题进课堂要紧紧围绕课堂,以课堂问题为研究对象,以课堂实践为研究方法,以课堂创新为研究重点,以课堂效果为成果标志.课题进课堂,使课题研究有了实际内容而得以落地,使课堂教学因课题研究的介入而得以有效提升.

关键词

课题进课堂/课堂问题/课堂实践/课堂创新/课堂效果

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出版年

2024
教育视界

教育视界

ISSN：
参考文献量5
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