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"差异教育"理念下的办学实践与探索
"差异教育"理念下的办学实践与探索
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中文摘要：
每一个学生都是独一无二的,学生之间的差异是客观存在的.学校要针对学生的差异,在落实好发展每一个的基础上开展"差异教育",确保不同学生能够实现个性发展.在办学实践中,要始终尊重差异,践行"差异教育"理念.具体举措有:以学生的差异性为基础,建构差异化的课程;以学生的差异发展为目标,实施"循环·差异"教学;以尊重差异为遵循,践行差异化的德育.
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作者：
徐小明
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作者单位：
江苏省淮安市楚州实验中学,邮编:223200
关键词：
"差异教育"
"循环·差异"
立德树人
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
2
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