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抓住关键细节,围绕"情"字点拨——《慈母情深》教学与思考
抓住关键细节,围绕"情"字点拨——《慈母情深》教学与思考
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中文摘要：
《慈母情深》是五年级上册第六单元的第一篇课文.教学时,要抓住关键细节,围绕"情"字展开点拨:从"情"字入手,激活已有经验;融"情"于词,整体感知内容;点拨细节中的"情",感受语言魅力;以"情"促写,在运用语言中开展评价.
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作者：
章莉
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作者单位：
江苏省南京市樱花小学,邮编:210042
关键词：
《慈母情深》
关键细节
文学阅读
情感润泽
基金：
江苏省教育科学规划课题重点项目(十四五)(2021)
项目编号：
TY-b/2021/04
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(19)
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