融入情境,学习"讲解"——《威尼斯的小艇》(第二课时)教学设计与思考

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中文摘要：五年级下册第七单元的人文主题是"足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒".统观本单元内容,可创设招募"世界名城讲解员"的教学情境.执教《威尼斯的小艇》第二课时,可引导学生融入这一情境中,学习如何讲解威尼斯.导入环节让学生融入情境,明确学习方向,再依次从"船夫技术""动静之美"等角度学习讲解,而后结合"阅读链接",丰富讲解的内容与技巧,最后结合口语交际,尝试现场讲解.

作者：

陈娟、顾梅

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作者单位：

江苏省泰州市城东中心小学,邮编:225300

关键词：

《威尼斯的小艇》实用性阅读与交流情境讲解

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(19)