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"三赋法则"促集团师资均衡发展——以江苏省江阴市春申中心幼儿园教育集团为例
"三赋法则"促集团师资均衡发展——以江苏省江阴市春申中心幼儿园教育集团为例
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中文摘要:
在集团化办园过程中,园际间师资队伍的均衡可持续发展直接影响着集团化办学的成效.江苏省江阴市春申中心幼儿园教育集团在三年多的探索实践中,摸索出了一条以"三赋法则"促集团师资均衡发展的新路径.通过"文化赋魂、研训赋能、制度赋力"带动新园迅速成长,使集团两园的师资从最初的单向输出,逐渐走向共生共长,集团也从均衡发展走向创新发展之路.
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作者:
章蕾
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作者单位:
江苏省江阴市春申中心幼儿园教育集团,邮编:214431
关键词:
集团化办园
教师队伍
均衡发展
基金:
2022-2023学年江阴市教育科研专项重大项目
项目编号:
JY2022A02
出版年:
2024
教育视界
教育视界
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(20)