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上善若水,融合共生——自闭症儿童融合教育案例解析
上善若水,融合共生——自闭症儿童融合教育案例解析
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中文摘要：
近年来,自闭症儿童的发病率呈上升趋势.研究证明,融合教育对治疗儿童自闭症起到关键性的作用,且在幼儿园阶段进行早期系统干预,收到的效果较为明显.就自闭症儿童个例,开展融合教育探究,形成游戏治疗法、寻优激励法、示范解释法、家园共育法等融合教育策略,帮助患儿更好适应班级集体生活,同时促进普通幼儿的能力发展.
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作者：
杨筱含
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作者单位：
江苏省无锡市雅乐幼儿园,邮编:214131
关键词：
自闭症
融合教育
干预策略
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(20)
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