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创设多元学习活动,开展语篇阅读教学——高中英语必修二Unit 2 Be sporty,be healthy语篇教学与思考

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依据英语学习活动观,教师开展传统文化类语篇阅读教学时,可创设学习理解类活动,引导学生学习语言知识;创设应用实践类活动,助力学生内化语言和文化知识;创设迁移创新类活动,帮助学生运用所学语言和文化知识传播中华优秀传统文化.

穆晓艳

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江苏省常熟市教育局教学研究室,215500

高中英语 英语学习活动观 阅读教学 中华优秀传统文化

2024

教育视界

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ISSN:
年,卷(期):2024.(22)