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英语教材插图的教学使用
英语教材插图的教学使用
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中文摘要：
在小学英语教学中,教师可以有效使用教材文本中的插图,带领学生在情境中有效学习,激发并拓展学生思维,达成教学目标.具体策略有:将插图嵌入情境,提升预习成效;以插图为引导,自然进入新课;以插图激发想象,促进文本理解.
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作者：
张娅
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作者单位：
江苏省南京市雨花台区实验小学,210012
关键词：
小学英语
教材插图
情境
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(22)
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