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贯彻落实新课标关于思维发展要求的思考

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2022年版义务教育各学科课程标准明确指出,思维发展是核心素养发展的核心.理解并贯彻落实新课标关于思维发展的"共通性育人要求"可从以下方面入手:理解思维发展的价值意蕴,把握思维发展的要素与结构,探索思维发展的路径与方法,建立促进思维发展的考核与评价机制.四个方面联结一体,构成了新课标关于学生思维发展的理论和实践逻辑.

金培雄、王蓓伦

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江苏省苏州市吴江区思贤实验小学,邮编:215200

新课标 思维发展 核心素养

江苏省教育科学"十四五"规划课题

D/2021/02/180

2024

教育视界

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ISSN：
年,卷(期)：2024.(23)
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