教育视界2024，Issue(23) ：9-15.

贯彻落实新课标关于思维发展要求的思考

金培雄 王蓓伦
教育视界2024，Issue(23) ：9-15.
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贯彻落实新课标关于思维发展要求的思考

金培雄 1王蓓伦1
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  • 1. 江苏省苏州市吴江区思贤实验小学,邮编:215200
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摘要

2022年版义务教育各学科课程标准明确指出,思维发展是核心素养发展的核心.理解并贯彻落实新课标关于思维发展的"共通性育人要求"可从以下方面入手:理解思维发展的价值意蕴,把握思维发展的要素与结构,探索思维发展的路径与方法,建立促进思维发展的考核与评价机制.四个方面联结一体,构成了新课标关于学生思维发展的理论和实践逻辑.

关键词

新课标/思维发展/核心素养

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划课题(D/2021/02/180)

出版年

2024
教育视界

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ISSN：
参考文献量5
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