教育视界2024，Issue(23) ：25-29.

"教学做合一"下劳动教育的学科渗透

常骥超 何俊玮
教育视界2024，Issue(23) ：25-29.
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"教学做合一"下劳动教育的学科渗透

常骥超 1何俊玮1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市栖霞区燕子矶中心小学,邮编:210038
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摘要

以劳育人,五育融合,开好劳动课的同时还应在学科教学中有机渗透劳动教育.江苏省南京市栖霞区燕子矶中心小学以陶行知先生提出的"教学做合一"为指导思想,在学科教学中积极渗透劳动教育,更好地推动劳动教育的实施.具体措施有:挖掘学科内容中的劳动教育要素;遵循学科属性,巧构渗透方式;跨界合作,主题引领,问题驱动,协同育人.

关键词

劳动教育/"教学做合一"/劳动教育要素/学科渗透

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基金项目

江苏省南京市教育科学"十三五"规划课题(L/2020/174)

出版年

2024
教育视界

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ISSN：
参考文献量4
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