教育视界2024,Issue(23) :30-32.

"教学做合一"下校园劳动节的创新实践

徐蓉 梁倩
教育视界2024,Issue(23) :30-32.

"教学做合一"下校园劳动节的创新实践

徐蓉 1梁倩1
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  • 1. 江苏省南京市栖霞区燕子矶中心小学,邮编:210038
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摘要

劳动教育是学校教育的重要组成部分,对于培养学生的综合素质具有重要意义.江苏省南京市栖霞区燕子矶中心小学创设校园劳动节,为学生提供了一个全方位展示劳动成果的平台.结合校园文化活动,设计校园劳动节,从缤纷多彩的实践、丰富多彩的演绎和形式多样的反思三个方面,充分发挥校园劳动节在以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳益美等方面的教育作用,促进学生形成亲近劳动的积极情感和良好态度.

关键词

"教学做合一"/劳动教育/校园劳动节/"实践+演绎+反思"

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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划重点资助课题(B-a/2020/02/26)

出版年

2024
教育视界

教育视界

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