教育视界2024,Issue(24) :57-58.

立足本真,追求智趣——也谈肖振汉老师的数学育人观

鲍银霞
教育视界2024,Issue(24) :57-58.

立足本真,追求智趣——也谈肖振汉老师的数学育人观

鲍银霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省教育科学研究院,邮编:518040
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
教育视界

教育视界

ISSN:
段落导航相关论文