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教育视界
2024,
Issue
(24) :
57-58.
立足本真,追求智趣——也谈肖振汉老师的数学育人观
鲍银霞
教育视界
2024,
Issue
(24) :
57-58.
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立足本真,追求智趣——也谈肖振汉老师的数学育人观
鲍银霞
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广东省教育科学研究院,邮编:518040
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2024
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