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丰富体验过程,感受策略价值——《解决问题的策略——转化(第一课时)》教学与思考
丰富体验过程,感受策略价值——《解决问题的策略——转化(第一课时)》教学与思考
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中文摘要:
转化是解决问题的一种重要策略.《解决问题的策略——转化》是苏教版小学数学五年级下册的内容,其第一课时的教学,需要以直观的方式为主,在认识转化策略的基础上,引导学生运用这一策略解决多种问题,丰富策略的体验过程,进而感受转化策略的价值.
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作者:
章丽
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作者单位:
江苏省南京市凤凰花园城小学,邮编:210036
关键词:
《解决问题的策略——转化(第一课时)》
丰富体验
转化策略
策略价值
出版年:
2024
教育视界
教育视界
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(24)