国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高职课程建设中"岗课赛证"融合的困境与实践
高职课程建设中"岗课赛证"融合的困境与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
针对高职课程建设中实施"岗课赛证"融合的现实问题,分析宏观层面的推进保障机制,结合"机械设计基础"课程建设实际,从依托"产学研"中心、创建立体化教学资源、构建项目化教学设计、完善过程性教学评价、构筑铸魂育人体系等方面总结实践经验,旨在为"岗课赛证"融合的课程建设提供有益参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
何腾飞
展开 >
作者单位：
湖南电气职业技术学院,邮编:411101
关键词：
"岗课赛证"融合
OBE理念
课程建设
机械设计基础
基金：
湖南省教育科学规划课题(十四五)(2023)
项目编号：
XJK23CZY093
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(26)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
