教育视界2024，Issue(26) ：19-22.

建构主义指导下的中职语文教学设计探析——以《国殇》为例

曾靖
教育视界2024，Issue(26) ：19-22.
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建构主义指导下的中职语文教学设计探析——以《国殇》为例

曾靖1
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  • 1. 湖南省湘潭市工业贸易中等专业学校,邮编:411199
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摘要

基于建构主义学习理论实施课堂教学,要让学生充分运用探究学习、支架式学习、情境学习、合作学习的方法,主动根据原有知识经验建构新的知识.同时,在教师的引导下,学生要在课前、课中、课后学习中完成知识和能力的内化以及思维的拓展,最终达到师生共同建构高效课堂的目标.

关键词

建构主义/诗歌诵读/审美鉴赏/文化传承

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出版年

2024
教育视界

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ISSN：
参考文献量2
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