教育视界2024，Issue(26) ：32-33.

项目式教学模式下教师创新力培养的实践

邵钧麟 郭奕文 罗锦鸿
教育视界2024，Issue(26) ：32-33.
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项目式教学模式下教师创新力培养的实践

邵钧麟 1郭奕文 1罗锦鸿1
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作者信息

  • 1. 湖南省常德科技职业技术学校,邮编:415000
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摘要

项目式教学模式下教师创新力培养存在教师实训能力不足、实训资源投入不足、教师创新激励与支持体系缺乏等问题,为此,学校可加强师资队伍建设,探索校企合作模式;增加资源投入,优化资源配置;建立可持续的教师创新激励和支持体系.

关键词

项目式教学/教师创新力/实训教育/教师专业发展

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出版年

2024
教育视界

教育视界

ISSN：
参考文献量4
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