儿童博物馆学习中场馆资源的开发与应用

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中文摘要：儿童博物馆学习是一种场馆学习,场馆资源的开发在儿童博物馆学习中有着十分重要的作用.从儿童博物馆学习中场馆资源的开发方面来看,要通过调查、分类,梳理儿童博物馆学习中的场馆资源,并通过筛选,优化,将其整合,充分发挥场馆资源的价值;在资源应用方面,要将场馆资源纳入儿童博物馆课程规划体系,并通过专题研发,开发一系列儿童博物馆课程活动.

作者：

肖建霞

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作者单位：

江苏省南京市第一幼儿园,邮编:210001

关键词：

儿童博物馆学习场馆资源资源开发资源应用

基金：

全国教育科学"十四五"规划2022年度教育部重点课题

项目编号：

DHA220496

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(29)