教育视界2024,Issue(29) :26-28.

基于地域特色创新幼儿园"食育"课程

荆霞 孙霞
教育视界2024,Issue(29) :26-28.

基于地域特色创新幼儿园"食育"课程

荆霞 1孙霞1
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作者信息

  • 1. 江苏省丹阳市界牌中心幼儿园,邮编:212300
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摘要

在"儿童本位"的教育观下,将地域特色饮食与幼儿园活动相融合,以幼儿的日常饮食为依托,搭建食育平台,从食育与生活、食育与自然、食育与文化、食育与家庭四个方面探索"食育"课程实施的新路径,让幼儿园"食育"课程呈现常态化、游戏化、生活化,助力幼儿树立饮食观念、养成饮食行为、弘扬传统文化、坚定文化自信.

关键词

地域特色/"食育"课程/饮食文化

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题(D/2021/04/109)

出版年

2024
教育视界

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