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农村幼儿园"自然课程"的开发与实践
农村幼儿园"自然课程"的开发与实践
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中文摘要：
"自然课程"立足"儿童发展本位",秉持"自然生长"的教育观,以"做自然的事、自然中做事、自然地做事"为课程理念,以自我、自然和社会为课程内容的来源,以生态性、过程性、自主性为评价原则,致力培养"身心健康、适应社会、智探科学、擅长表达、乐创艺术"的幼儿.
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作者：
计彩娟
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作者单位：
江苏省苏州市吴江区金家坝幼儿园,邮编:215215
关键词：
农村幼儿园
自然课程
儿童本位
全面发展
基金：
2022年度"姑苏教育人才"资助项目
项目编号：
RCZZ202204
出版年：
2024
教育视界
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ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(29)
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