教育视界2024，Issue(29) ：64-65.

微型帐篷搭建记

顾思婕
教育视界2024，Issue(29) ：64-65.
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微型帐篷搭建记

顾思婕1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市力联阳光幼儿园,邮编:210036
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摘要

针对初次搭建活动中出现的秩序混乱、搭建失败等现象,基于幼儿既有经验和真实需求,提出针对性的解决措施,再次开展活动.持续观察幼儿的行为,思考幼儿与材料之间的关系,促使材料在与幼儿"对话"的过程中真正发挥作用,帮助幼儿巩固经验、拓展认知.

关键词

课程故事/搭建活动/材料提供/师幼互动

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出版年

2024
教育视界

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