幼儿园谈话活动中师幼互动的优化策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：幼儿园谈话活动有其独特的教育价值,高质量的谈话活动除了主题、内容的适宜性,更重要的是要有良好的师幼互动.针对谈话活动中互动主体失衡、互动形式单一、互动质量不高等师幼互动的现状及问题,尝试从提高倾听意识、把握倾听价值、走向有效支持等方面提出优化策略,在营造"活"的谈话氛围、选择"活"的谈话话题、运用"活"的谈话方式中,提高师幼互动的质量,支持幼儿的学习与成长.

作者：

钱芸

展开 >

作者单位：

江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园幼儿园,邮编:215200

关键词：

谈话活动师幼互动优化策略

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(29)