科学教育的学习空间再造

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中文摘要：科学教育在新时代中小学教育中的重要性日益凸显.江苏省常熟市王淦昌高级中学积极传承和弘扬王淦昌精神,以科学家精神培育为抓手,再造科学教育学习空间,培养学生的科学素养,促进学校的内涵发展.具体策略有:文化空间再造,塑科学教育育人之魂;场境空间再造,筑科学教育育人之基;实践空间再造,固科学教育育人之本;资源空间再造,拓科学教育育人之深.

作者：

高发圣、韩雪珍

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作者单位：

江苏省常熟市王淦昌高级中学,邮编:215500

关键词：

科学教育学习空间再造文化空间场境空间实践空间资源空间

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(32)