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多角度探索,感受辩证思想——《分数的基本性质》教学实录
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作者:
徐斌、蒋敏杰
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作者单位:
苏州大学实验学校,邮编:215031
江苏省常州市教育科学研究院,邮编:213016
出版年:
2024
教育视界
教育视界
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(33)