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基于问题支架,构建乘除法模型——《用7的乘法口诀求商》教学与思考

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"用7的乘法口诀求商"属于数的运算教学内容,与前面的"用1-6的乘法口诀求商"相关联.可以通过设计一系列相互关联的问题,为学生搭建学习新知的支架,引导学生通过自主迁移、逆向思维等途径构建乘除法模型.

李贵霞

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安徽省合肥市莲花小学,邮编:230601

《用7的乘法口诀求商》 问题支架 模型意识

2024

教育视界

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ISSN:
年,卷(期):2024.(33)