教育视界2024，Issue(35) ：13-18.

译林版初中英语新教材单元任务的特点及实施路径——以七年级上册Unit 1 This is me!为例

马黎
教育视界2024，Issue(35) ：13-18.
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译林版初中英语新教材单元任务的特点及实施路径——以七年级上册Unit 1 This is me!为例

马黎1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市教学研究室,邮编:210001
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摘要

译林版初中英语新教材在编写体例上体现了新课标理念,特别是单元任务提炼了单元核心板块学习内容,凸显了教材的育人功能.新教材单元任务具有素养整合性、主题指向性、情境真实性、层级进阶性和任务探究弹性等特点,据此提出主题引领下的单元任务实施路径:细读单元首页,明确单元主题;聚焦单元任务,确定教学目标;厘清板块关联,分解单元任务;依据学习活动观,设计学习活动;提供学习资源,保障任务完成;确定评价内容,引导学生反思,帮助学生通过探究单元主题,促进核心素养的形成.

关键词

译林版初中英语新教材/单元任务/单元整体设计/主题引领/素养整合

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出版年

2024
教育视界

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