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小学英语单元作业的整体设计
小学英语单元作业的整体设计
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中文摘要：
单元作业应当立足单元整体的视角进行设计,使单元作业在目标和内容上与课堂教学形成有效对接,帮助学生在有关联性、递进性、实践性的作业中逐步探究主题意义,实现知识的巩固、能力的训练和素养的达成.单元作业的整体设计,可以通过保持单元主题情境统一,实现讲练一体化;通过关注课时作业进阶,避免作业的机械重复;通过聚焦作业的综合实践性,实现学以致用.如此,实现作业减负提质,提升单元整体教学成效.
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作者：
张秋霞
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作者单位：
江苏省泰州市实验小学,邮编:225300
关键词：
小学英语
单元整体
作业设计
减负提质
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(35)
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