从"美丽校园"到"美丽儿童"——学校美育浸润行动校本表达之三

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中文摘要：美育是学校教育的重要内容.江苏省南通市实验小学在"美丽教育"办学主张的引领下,进一步强化以美育人功能,建设"美丽校园",实施"美丽课程",造就"美丽儿童",提升学生的审美素养,陶冶学生的高尚情操,温润学生的心灵,激发学生的创造力.具体措施有:场域拓展,构筑美育浸润的环境体系;多元建构,发挥美育浸润的课程价值;科学评价,打造美育浸润的评价标准.

作者：

杭强圣

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作者单位：

江苏省南通市实验小学,邮编:226006

关键词：

美育浸润 "美丽教育" "美丽课程" "美丽儿童"

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(36)