国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在多维对比中理解人物——《"诺曼底号"遇难记》教学谈
在多维对比中理解人物——《"诺曼底号"遇难记》教学谈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
《"诺曼底号"遇难记》塑造了哈尔威船长的英雄形象.教学时,可进行多维对比:从前后语言对比中探析船长的心理变化,从人物动作对比中体会船长的沉着冷静,从环境对比中领会船长的忠于职守.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
宇敏
展开 >
作者单位:
江苏省南京晓庄实验学校,邮编:210033
关键词:
《"诺曼底号"遇难记》
小说教学
人物形象
对比分析
出版年:
2024
教育视界
教育视界
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(37)