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教育视界
2024,
Issue
(38) :
12-14.
开放性课程实施的"4+1"模式
胡蓓
教育视界
2024,
Issue
(38) :
12-14.
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开放性课程实施的"4+1"模式
胡蓓
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作者信息
1.
江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园,邮编:210008
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摘要
创新课程实施模式,让幼儿在每周4日的园内活动中基于已有经验以及产生的问题,开展主题活动、区域游戏;在1日的园外体验中直接感知、亲身体验、丰富经验.通过"走出去"和"走回来"的循环模式,让幼儿在实践中收获更多真实的体验,促进情感、态度、能力、知识的全方位发展.
关键词
学前教育
/
开放性课程
/
"4+1"
/
课程实施
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基金项目
2023年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目(2023JSQZ0165)
出版年
2024
教育视界
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