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在城市中热爱城市,在探索中学会探索——记一场南京明城墙的探究行动

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以南京明城墙为课程资源,基于对儿童生活经验与教育价值的考量,生发主题探究活动,让幼儿以独特的视角探索城墙的秘密,在观察中发现、在讨论中碰撞、在操作中体验,建立起与城市文化的情感联结.

林虹、杨娟

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江苏省南京市雨花台区实验幼儿园,邮编:210012

南京明城墙 探究行动 小小城市探索者课程

2024

教育视界

教育视界

ISSN:
年,卷(期):2024.(38)