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探寻儿童课程的美好样态——有感于林虹及其团队构建的"小小城市探索者课程"
探寻儿童课程的美好样态——有感于林虹及其团队构建的"小小城市探索者课程"
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中文摘要：
林虹园长及其团队构建的"小小城市探索者课程",从幼儿生活的城市中选择有意义且幼儿感兴趣的活动主题,循着相关情境和线索,让幼儿亲身体验、亲自尝试,经历真实的问题解决和思想物化过程,使幼儿产生自己的思想与感受,让幼儿经验与学科知识、社会生活真正地融合起来.
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作者：
张华
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作者单位：
杭州师范大学教育科学研究院,邮编:311121
关键词：
儿童课程
小小城市探索者课程
美好样态
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(38)
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