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教育视界
2024,
Issue
(38) :
60-61.
在试错中生成新经验——石头探索活动案例之二
司妍晨
教育视界
2024,
Issue
(38) :
60-61.
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在试错中生成新经验——石头探索活动案例之二
司妍晨
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作者信息
1.
江苏省无锡市新吴区江溪幼儿园,邮编:214111
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摘要
依据幼儿园现有的自然材料,开展以石头为主要材料、以树枝为辅助材料的垒高活动,让幼儿在垒高的过程中感知形状与空间的关系,提升建构技能,培养合作能力,形成初步的探究能力.
关键词
石头
/
自然游戏
/
垒高活动
/
深度学习
/
幼儿发展
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出版年
2024
教育视界
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